Château de la Bussière

Bienvenue au château de la Bussière, le château des pêcheurs. Venez découvrir le château, son potager, son jardin remarquable et son poisson préhistorique … Visite guidée et de nombreux ateliers sur le thèmes de la nature – de la pêche et des étangs sont proposés. 

LES VISITES ET ATELIERS PROPOSES : 

Le Bestiaire du Château :

Lions, bouc, chevaux, salamandres, oiseaux, brochets… Les animaux, réels, sculptés,
peints, naturalisés, ont tous une histoire à raconter aux enfants. Pendant une heure, de contes en contes, les enfants partent à la découverte du château, font travailler leur imagination et mobilisent leurs connaissances.

Jusqu’à 25 personnes – de 3 à 6 ans – 1h00

La visite classique : 

Pendant une heure, le.a guide oriente les enfants à la découverte de toutes les salles du château, en leur détaillant l’évolution du site, son architecture avec un vocabulaire adapté. Le.a guide revient sur les portraits et les photographies, ce qui permet d’aborder l’Histoire de France, les
événements majeurs et des rois tels que François 1er, Louis XIV ou encore Louis XVI. La visite permet également d’aborder le thème de la pêche et de détailler le coelacanthe conservé dans le château.

Jusqu’à 25 personnes – à partir de 7 ans – 1h – histoire/géographie/science

Ateliers Pédagogiques ‘Le Jardin Potager’

– Premiers pas au potager : Jusqu’à 25 personnes / Classes : PS – MS – GS – CP / 1h 

-> Après une présentation du potager, les enfants partent découvrir les activités ludiques qui ponctuent la promenade dans le jardin-potager. Activité 1 : Les amis du jardinier Activité 2 : Les plantes aromatiques Activité 3 : Jardinage dans la serre La classe repart avec un godet dans lequel sera plantée une graine. OU -> Après avoir montré aux enfants où se trouvait le jardin-potager, le.a médiateur.trice les emmène dans la salle de l’étang pour plusieurs activités. Activité 1 : Le potager en puzzle Activité 2 : Le jardinier et ses outils Activité 3 : Les amis du jardinier Activité 4 : Coloriage du jardin (en fonction du temps)

 – Jardinier confirmé : Jusqu’à 25 personnes / Classes : Ce1 – Ce2 – Cm1 – Cm2 / 1h

Après une présentation du potager et de ses fonctions, les élèves partent découvrir ses caractéristiques.
-> Activité 1 : Reconnaissance olfactive Activité 2 : Les amis et les ennemis du potager Activité 3 : Les familles de légumes Activité 4 : Le cycle et les besoins d’une plante. La classe repart avec un godet dans lequel sera plantée une graine. (en fonction du temps) OU -> Après avoir montré aux enfants où se trouvait le jardin-potager, le.a médiateur.trice emmène les élèves dans la salle pédagogique pour différentes activités liées au jardin. Activité 1 : Le cycle et les besoins d’une plante Activité 2 : Les animaux du potager bienfaits & méfaits Activité 3 : Les familles de légumes

 Ateliers pédagogiques ‘L’étang’ 

-> Les animaux de l’étang : Jusqu’à 25 personnes / Classes : Ps – Ms – Gs – Cp

Les enfants partent en promenade le long de l’étang observer la faune et la flore. Aidés de supports visuels, ils découvrent les différents animaux vivant dans et près de l’étang. En fonction des effectifs, ils iront à la découverte des poissons, des insectes et des oiseaux. OU  Si la météo ne permet pas une promenade autour de l’étang, les enfants ont rendez-vous à l’abri pour une pêche à la ligne. Le.a médiatrieur.trice explique le fonctionnement de l’étang. Ensuite, les enfants se voient confier un modèle d’animaux vivant dans l’étang ou près de celui-ci : poisson, coquillage, oiseau et ils doivent pêcher son jumeau dans un bac. Il y a un bac oiseau et un bac poisson.

->Tout un écosystème : Jusqu’à 25 personnes / Classes :Ce1 – Ce2 – Cm1 – Cm2

Après une présentation de l’histoire et du fonctionnement de l’étang de la Bussière, les enfants se voient confier, par groupe, une image (poisson – algue – oiseau – insecte) et doivent trouver le long de l’étang les informations qui concerne leur animal. Cela va leur permettre de compléter une fiche technique. A la fin de l’atelier, les enfants échangeront pour comprendre la notion d’écosystème. Une fois les fiches assemblées, ils auront un document qu’ils rapporteront en classe sur les relations et les caractéristiques des espèces liées à l’étang. OU Si la météo ne permet pas une promenade autour de l’étang, les enfants ont rendez-vous dans la salle de l’étang pour un atelier similaire. Cela comprend un temps de recherche, de création et d’échanges.

Ateliers pédagogiques ‘Le Parc’

 -> Artistes en herbe : Jusqu’à 25 personnes / Classes : Ps – Ms – Gs – Cp

Cet atelier propose aux enfants d’observer la nature. Après une présentation du parc, ils seront invités à récupérer différents éléments : brindilles, feuilles, pétales de fleurs pour composer une création selon leur imagination. Ils repartent ensuite avec leur chef d’oeuvre. L’objectif est de laisser parler leur créativité et de les sensibiliser à la vie du parc. OU En cas de pluie, les enfants trouveront, dans la salle pédagogique, différents éléments déjà collectés pour créer leur composition. Le.a médiateur.trice, pendant l’atelier, sensibilisera les enfants à la vie de l’arbre selon les saisons et à ses caractéristiques.

-> L’Herbier-Jeu ( de mai à septembre) : Jusqu’à 25 personnes Classes :Ce1 – Ce2 – Cm1 – Cm2

Chaque enfant dispose d’un élément d’un arbre, après avoir formé des groupes, ils partent à la recherche de « leur » arbre afin d’obtenir des informations leur permettant de réaliser une page d’herbier. Ils présentent ensuite leur travail à la classe. Les élèves repartent ensuite avec l’herbier qu’ils ont composé.
OU Les élèves pourront composer l’herbier à l’abri avec des éléments déjà présents dans la salle et les fiches descriptives des arbres à leur disposition. Après un travail de recherche, de rédaction, ils partagent leurs informations avec la classe pour composer l’herbier